hypotéza - Toto je vyhlásenie, ktoré vyžaduje dôkazy, funguje ako predpoklad alebo dohad. Hypotéza môže byť formou rozvoja vedeckej stránky poznania, zisťovaním vlastností predmetov, ktoré sú predmetom štúdie, a experimentálnym dôkazom predpokladaných predpokladov. Je to len podmienené predbežné vysvetlenie príčin, vlastností alebo iných charakteristík a procesov týkajúcich sa predmetu štúdia. Tento odhad nepredstavuje stabilné pravdivé alebo predbežné nepravdivé vyhlásenie, ktoré vyžaduje overenie a následný dôkaz alebo vyvrátenie, po ktorom tento predpoklad prestáva existovať ako hypotetický a má formu dokázanej alebo falošnej skutočnosti.

Hypotéza je hlavným nástrojom pre psychologický výskum a spôsob, ako rozšíriť vedomosti. V prvých etapách je teda riešená výskumná problematika, je vybraný objekt, ďalej je rozvíjaná hypotetická zložka, na základe ktorej sú určené zodpovedajúce experimentálne techniky a identifikované metódy zberu aktuálnych údajov na analýzu informácií, po ktorých je uskutočnený logický test pravdivosti.

Potvrdené vyhlásenie nie je uzavreté pre zmeny podľa štruktúry. Po preukázaní alebo vyvrátení hypotézy je možné vykonať dodatky a opravy, s výhradou prítomnosti alebo výskytu nových, faktorov, ktoré neboli zohľadnené alebo neboli predtým známe, avšak samotný odhad si zachová svoju konštantnú hodnotu.

Hypotéza uvedená v štúdii môže mať všeobecný aj súkromný charakter aplikácie, nesú rôzne hĺbky novozískaných poznatkov, týkajú sa presne vymedzených oblastí alebo sa nachádzajú na križovatke vedy a podporujú vzájomnú integráciu. Existujú aj rôzne spôsoby vzniku hypotetických predpokladov, ktoré závisia od zvláštností myslenia autora, pretože mechanizmus ich tvorby je podobný mechanizmu vytvárania nového kreatívneho nápadu. Predpoklad môže byť intuitívny a logický.

Čo je to hypotéza?

Hypotéza sa považuje za výskumný predpoklad, ktorého pravosť má byť stanovená. Sémantická záťaž tohto predpokladu sa týka detekcie prítomnosti (neprítomnosti) určitých príčin (súvislostí, dôsledkov) medzi procesmi (javmi) zistenými výskumníkom. V priebehu výstavby a realizácie štúdie, ktorá má podstatu pri určovaní pravdy alebo falošnosti predpokladu, môže samotná formulácia navrhovaného vyhlásenia prejsť úpravami a objasneniami.

Metóda hypotézy je integrovaný prístup, ktorého výsledkom je vytvorenie, definícia a rozšírenie teórií a princípov vysvetľujúcich okolitú realitu. Spočiatku sa používa teoretické oboznámenie sa so študovaným fenoménom a pokusmi o jeho vysvetlenie prostredníctvom existujúcich vzorov. V prípade absencie opisu potrebných vzorov výskumník samostatne robí predpoklady o determináciách a modeloch záujmu, z ktorých si vyberá najpravdepodobnejšie. Ďalej je hypotetický predpoklad pomocou teoretických metód kontrolovaný z hľadiska stupňa súladu s potrebnými teóriami a princípmi, je spracovaný a upravený v súlade s nimi. Záverom je experimentálne overenie predpokladu.

Hypotetickým predpokladom je výkaz, ktorý spĺňa tieto charakteristiky: zahŕňa jeden (zriedka viac ako jeden) výkaz; procesy a kategórie, ktoré predstavujú dohady, by nemali znamenať nejednoznačnosť výkladu a mali by byť jasne a jednoznačne určené výskumným pracovníkom; vyhlásenie musí byť overiteľné, určené určitými skutočnosťami a mať jednoduchú logickú konštrukciu.

Metóda hypotézy zahŕňa fázy nominácie (kde je formulovaná s prihliadnutím na všetky vyššie uvedené požiadavky) a overenie špecifického predpokladu (v závislosti od výsledku testu - vyhlásenie sa buď stáva teóriou, ktorá je zahrnutá do priameho praktického použitia, alebo je odmietnutá alebo prechádza zmenami a stáva sa základom pre generovanie nových nápady).

Konvenčne možno predpoklady rozdeliť na teoretické a empirické. Prvá sa týka kontroly absencie rozporov, dostupnosti výskumu, súladu teórie, v ktorej sa navrhuje. Empirické prvky zahŕňajú pozorovanie a experimentálne štúdium poskytnutých faktorov.

Aby bola hypotéza zahrnutá do teórie, musí sa uskutočniť dlhý integračný proces, v dôsledku čoho musí bývalý teoretický záver nájsť svoju korešpondenciu s vysvetleniami javov určených teóriou. Teória je stála forma, princíp interakcie, vzťahy príčiny a následku, ktoré odrážajú mechanizmy fungovania určitých oblastí reality. Teoretické vzorce vznikajú v dôsledku opakovaných štúdií a testovania, overovania dodržiavania hypotetických predpokladov a šírenia výsledkov.

Pri plánovaní štúdie je potrebné brať do úvahy a poznať už známe fakty a teórie týkajúce sa zvolenej témy, ako aj brať do úvahy nebanalitu hypotetickej premisy a potrebu jej dôkazu.

Pri formulovaní predpokladov sa robia chyby, aby sa tomu zabránilo, je potrebné vziať do úvahy niektoré zvláštnosti. Hypotéza by sa teda mala formulovať z hľadiska vedeckej oblasti, ktorej sa týka, a zodpovedať skôr študovaným údajom o identifikovaných problémoch (v prípade absolútnej jedinečnosti a nezávislosti hypotézy, neodporovať existujúcim teóriám).

Typy hypotéz

Pri posudzovaní hypotéz sa rozlišujú ich typy na základe rôznych princípov klasifikácie. Hlavný rozdiel hypotetických predpokladov je určený prezentovanými kognitívnymi funkciami a tiež klasifikovaný objektom štúdia. Podľa kognitívnych funkcií sa rozlišujú subtypy: opisná hypotéza a vysvetľujúca. Popisné sa týka vlastností, ktoré sú charakteristické pre objekt, jeho štruktúru, zloženie a funkcie fungovania.

Popisný môže tiež súvisieť s existenciou niečoho (existenciálna hypotéza), príkladom takýchto záverov je myšlienka existencie a možného umiestnenia Atlantídy.

Vysvetľujúci typ hypotézy berie do úvahy mechanizmus a podmienenosť objektu, prírodný fenomén alebo určené výskumné udalosti.

Ak sledujeme historický chronologický charakter vzniku opísaných typov hypotéz, potom si môžeme všimnúť charakteristický logický vzor. Spočiatku, v priebehu vedeckého záujmu v konkrétnej vybranej oblasti, existujú odhady existenčného spektra. S výhradou dôkazu o existencii niečoho, opisné hypotézy vznikajú, že študujú objekty, ktoré existujú v skutočnosti a ich vlastnosti, a až potom sa vysvetľujúce hypotetické predpoklady objavia, snažia sa objasniť mechanizmy vzniku a výskytu. Po ďalšom štúdiu predmetu sú hypotézy komplikované a podrobné.

V závislosti od vlastností a rozsahu predmetu výskumu sú identifikované všeobecné (vrátane zákonitostí prírodných, ako aj spoločenských javov, fungovania psychiky, s planetárnym potvrdením) a konkrétne (vlastnosti konkrétnych individuálnych prejavov, udalostí, samostatná skupina objektov, časti psychiky) hypotetické závery.

V počiatočných štádiách výstavby štúdie je formulovaná pracovná hypotéza (hlavná z nich bude rozpracovaná neskôr), čo je podmienená formulácia, ktorej prítomnosť a asistencia umožňuje zber a systematizáciu primárnych údajov. Po ďalšej analýze získaných výsledkov môže pracovná hypotéza zostať a mať stabilnú formu, alebo podstúpiť opravy v dôsledku nezlučiteľnosti so skutočnosťami zistenými počas štúdie.

Podľa typu pôvodu sa hypotézy delia na:

- hypotézy založené na realite (na potvrdenie relevantnosti konkrétneho teoretického modelu);

- vedecké experimentálne (stanovenie stanovenia rôznych zákonov);

- empirické (boli formulované pre konkrétny prípad a nemôžu byť použité na hromadné vysvetlenie);

- experimentálne hypotézy (potrebné na organizáciu experimentu a skutočné potvrdenie);

- štatistické hypotézy (potrebné na porovnanie príslušných parametrov a ovplyvnenie spoľahlivosti).

Štatistická hypotéza

Štatisticky nie je dokázané experimentálne predpokladom kvantitatívnej distribúcie určitých určených pravdepodobností, ktoré sú základom štúdie. Táto zhoda vzorky s určitou klasickou regulačnou distribúciou alebo zhodou určujúcich numerických charakteristík.

Štatistická hypotéza ako metóda má svoje uplatnenie vtedy, keď tieto testy hypotézy predložené skôr nemožno vykladať ako odôvodnenie na určenie hypotetického predpokladu, pretože analýza ich výsledku sa považuje za bezvýznamnú.

V psychologickej oblasti štatistickej hypotézy sa používa pri formulovaní vyhlásenia o nevýznamnej úrovni rozdielov v získaných experimentálnych a kontrolných vzorkách. Predpoklad danej orientácie je kontrolovaný metódami matematickej štatistiky. Úroveň významnosti je ovplyvnená veľkosťou vzorky a počtom vykonaných pozorovaní.

Proces práce s použitím štatistickej hypotézy je redukovaný na kompiláciu dvoch predpokladov: nominácie hlavnej hypotézy (nulovej hypotézy) a alternatívnej v zmysle hypotézy, ktorá prvý z nich popiera. Pri porovnávaní výsledkov v dvoch vzorkách nulový odhad indikuje nevýznamný rozdiel vo výsledkoch a alternatívny odhad indikuje prítomnosť významného indikátora rozdielov.

Validácia hypotézy sa vykonáva pomocou špeciálnych štatistických kritérií, parametrických a neparametrických, ktorých výber závisí od vlastností použitého dátového poľa. Parametrické kritériá majú vo svojom výpočte rôzne predtým definované parametre rozdelenia pravdepodobnosti (rozptyl, priemer, smerodajná odchýlka). Neparametrické kritériá nemajú vo svojich výpočtoch pravdepodobnostné distribučné parametre, pracujú s radmi a frekvenciami, ich aplikácia je najrelevantnejšia, keď má výskumník obmedzené informácie o vlastnostiach vzorky.

V dôsledku toho musí mať výskumný pracovník v čase výberu štatistických kritérií k dispozícii maximálne množstvo informácií o vzorke a ukazovateľoch, s ktorými pracuje, aby mohol vybrať správny a primeraný balík statických metód. Dôležitým bodom je zachovanie priority statických kritérií, čo je najjednoduchšie pre pochopenie výskumníka a najvhodnejšie použitie.